Muchas madres, cuando se plantean no llevar a sus hijos al colegio o desescolarizar, se plantean muchas dudas. Una de ellas, en ocasiones, es ¿Qué pasa si no soy maestra? La respuesta es: NO PASA NADA.

Para criar a tu hijo no necesitas ser pediatra, para alimentarlo no necesitas ser nutricionista, y para educarlo no necesitas ser maestra, ni pedagoga, ni psicóloga. Solo necesitas amar a tus hijos, ejercitar la paciencia, tener ganas de estar con ellos y tener interés por avanzar, descubrir, implementar, aprender y compartir, con eso es más que suficiente.

Seamos sinceras. ¿Acaso a algún chaval le ha dado algún tipo de garantía estar a diario rodeado por profesionales de la enseñanza? No, no da garantías de nada. Si un chico (o chica) repite curso, suspende, se aburre, etc. ¿Le vas a reclamar a alguien? ¿El Estado te da garantías de algo? ¿Te van a devolver los años perdidos de tu hijo? ¿Le van a dar un salario de por vida porque ellos no lograron que se formara adecuadamente a pesar de ser profesionales todos y ahora se responsabilizan de ello? Nooooo.

Es mucho más poderoso tener interés, afán por ayudar, y mover cielo y tierra por tu hijo, que tener un titulo universitario, que no garantiza ni el interés, ni la motivación, ni las facilidades, ni nada de nada.

Entendámonos, hay maestros y profesores fabulosos, pero incluso ellos se ven limitados y en ocasiones sobrepasados por el sistema, así que partiendo de la base de que no existe el profesor Supermán, y de que normalmente cuando eres mamá y llevas al cole ya has de ayudar a hacer tareas, trabajos, etc, y dedicar horas a diario a la formación de tu hijo. ¿Qué te da miedo?

Solo necesitas tener ganas de hacerlo y ser capaz de ir a una biblioteca, buscar información por internet, y en última instancia buscar ayuda si la necesitas. Vivimos en sociedad, así que si necesitas ayuda en la formación de tu hijo y haces homeschooling, puedes pedirla. Siempre hay amigos  o familiares que saben hacer cosas, maestros particulares, academias de repaso, actividades extraescolares, tutores online, intercambios entre familias… Tranquila, cuando haya algo que no puedas hacer ya encontrarás la forma de cubrirlo.

Recuerda, solo necesitas unos grandes deseos por estar con tus hijos y una gran dosis de paciencia.

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Ya están aquí de nuevo, en centros comerciales, librerías, papelerías…  De nuevo podemos comprar cuadernos de vacaciones si lo deseamos.

Voy a exponer brevemente porque sí los recomiendo para familias homeschoolers:

• Si estás a lo largo del año con tu hijo trabajando en base a sus intereses y sin utilizar material estructurado, pero quieres revisar un poco como va con lo que serían las competencias básicas del curso que le tocaría por edad, son un buen material para ello.
• Si tienes hijos pequeños de 5, 6 o 7 años puedes aprovechar que ahora están a la venta y comprar dos o tres para lo que sería el curso que viene, así ya tienes algún material estructurado, pero más ligero y divertido que los libros de texto habituales y por un módico precio.
• Si compras algún cuaderno del curso que le corresponderá hacer a tu hijo el curso que viene, tienes un material extra para sacar de vez en cuando, o un comodín para alguna temporada en medio del curso que no tengas tiempo para preparar nada, ahí tienes un poco de todo ya preparado y a punto para ser usado.
• Hay niños a los que sencillamente les encantan, son como un juego para ellos, si tu hijo es uno de esos niños, lo disfrutará enormemente.

En cuanto a editoriales hay muchas, pero estas son las que yo os recomiendo: SM, Santillana, y Anaya. Hay muchos más, pero estos son los que en mi opinión son de mejor calidad o más divertidos para los peques. También os recomiendo otro tipo de material, que ayuda a los peques a hacer un diario, manualidades, etc, como los diarios de verano de Educarpetas, y para viajar nada mejor que el cuaderno de viaje de Educativos Meninheira, lo compré el año pasado y vale la pena.

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Esa es la base de la educación, la oralidad, hablar y hablar, largo y tendido, con nuestros hijos, a todas horas, de todos los temas, contestar a todas sus preguntas, incluso cuando tenemos la sensación de que son las mismas una y otra vez.
El lenguaje oral es la herramienta de comunicación que más usamos, desde más temprana edad y de forma más natural, durante milenios ha sido la base de la educación y formación, de la transmisión de conocimientos entre generaciones, así que debemos tenerlo muy presente siempre en nuestro día a día, darle el valor que tiene, y aprovechar intensamente cada momento y oportunidad de conversación que surja.
¿Por qué tiene más valor una ficha en la que se enlazan unas imágenes con unos nombres que una conversación relajada en la que se ahonda todo lo que se quiere en un tema?
Cuando comiendo tu hijo pregunta que de donde es el equipo de fútbol en el que juega Fernando Torres y tú le explicas que es de un barrio de Londres, pero no del que lleva el nombre, so no que en realidad está al en el barrio de al lado, y le empiezas a explicar los distintos barrios de tu ciudad, o empezáis a hablar sobre Inglaterra, y no sabes ni como acabáis hablando de los Ferrys que van desde Asturias a Inglaterra, pero también a Francia, y eso desencadena que se acabe hablando de como se sacaba a niños de Asturias en Ferry durante la Guerra Civil, etc… Por supuesto, eso cuenta, son momentos maravillosos, importantísimos, y hay que potenciarlos.
Lo mismo sucede cuando se está viendo una película, o leyendo un libro, o paseando, o sencillamente yendo a dormir, esos momentos previos a acostarse suelen ser una oportunidad excepcional para comunicarse y para tener conversaciones interesantes sobre mil y un temas.
Usa la conversación como herramienta formativa a diario. Si leer un artículo interesante en una revista, compártelo en voz alta, si un párrafo de un libro te llamó la atención dilo, habla, habla, y habla, y sobretodo escucha, porque la base fundamental del aprendizaje conversacional está en saber escuchar a nuestros hijos, para darles respuestas que les interesen, no para soltar lo que nosotros queramos decir, si no lo que de verdad ellos están demandando.

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Lo políticamente correcto, ese nuevo corsé censurador que se han logrado sacar de la manga, nos obliga a decir que no, que no somos antiescuela para nada, que educar en casa es solo otra opción, y que tanto la escuela como el homeschooling son opciones igual de válidas.

Si bien es cierto que ambas opciones son o pueden ser válidas, y que por encima de todo ha de estar la libertad de poder elegir, muchos que educamos en casa, sí somos en el fondo antiescuela, o acabamos siéndolo, porque es muy fácil no serlo cuando tienes un niño de 4 años, pero según tu hijo crece y tu proceso avanza (el tuyo interno, no el de tu hijo), sí te vas radicalizando, porque pasan los años y sigues sin ver nada claro llevar a tu hijo a un centro que te resulta más parecido a una mini cárcel que a un espacio de desarrollo creativo, intelectual y emocional, que es lo que realmente desearías que fuera un colegio.

De hecho, desde el momento en que no llevamos a nuestros hijos a una escuela es porque creemos que no es el mejor lugar para que se eduque y pase un gran número de horas un niño, si no fuera así, llevaríamos a los nuestros ¿no?

Mucha gente dice, noooo…  cuando son más mayores, que ya están más preparados, quizás ya puedan ir a la escuela, y que se integren allí, y así han podido tener lo mejor de ambos mundos… Y yo respondo “¡Y una leche!” sí, así, sin corrección política, ni de ninguna clase, desde las entrañas, “¡Y una leche!”. Cuando llevas muchos años educando en casa y tienes ya a tu hijo con 12, 13, 14, 15… y ves toda la evolución que ha habido, lo que se ha logrado, todo lo que de una forma u otra es ahora una realidad, miras hacia un instituto y piensas ¿llevarlo ahora? ¿Para qué? ¿Qué le puede aportar en positivo? Y empieza a salirte todo eso que en realidad piensas de las escuelas, pero que te callas normalmente para no ofender a nadie, porque por encima de todo está la corrección política, y mejor callarte.  Y piensas, que no, ni de coña, no he llegado hasta aquí para ahora mandar al niño a tragar, aguantar, volverse apático, ver violencia de todo tipo,  tener un montón de horas muertas y con un poco de suerte para que se encierre a fumar en los baños (y reza para que sea solo tabaco lo que fume), encima dependes siempre de lo que decida el gobernante de turno. Por ejemplo ahora han quitado el Bachillerato artístico en España, y yo doy gracias por no haber metido a mi hijo a estudiar en un instituto para que pudiera luego  hacer ese bachillerato, porque ahora estaría bien fastidiado, porque depender de algo tan arbitrario como lo que decide un político, eso sí que mantiene en un estado precario de equilibrio la formación de tu hijo. El criterio formativo con cada gobierno cambia, y no creo que ese sea el mejor plan para educar a un niño. Educar en casa me permite tener un plan coherente todo el  tiempo, sin los arbitrios políticos de turno.

En palabras de Mireia Long “Una cárcel con sistema carcelario, donde no se respeta al niño en su evolución natural ni en su libertad, donde la violencia es habitual, con unos índices de fracaso del 40%, donde se fomenta la obediencia y no el espíritu crítico no puede parecer un lugar ni bueno, ni sano ni adecuado.” Yo no lo podría haber dicho mejor.

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Educar en casa también cansa, agota, siempre parece que has de estar ahí, al pie del cañón preparando cosas,  buscando, con un estado de disponibilidad continuado, y dando, dando y dando, compaginando la formación de tus hijos con todas tus otras múltiples tareas y procurar, además, estar contenta.

Vale, estoy de acuerdo, no siempre se puede. Hay días que estás pletórica de energía, llena de proyectos en tu mente, y parece que todo es fabuloso, pero hay otros en que solo quieres estar tirada en un sofá y que los niños se las apañen como puedan hasta la hora de comer, y luego otra vez darnos una panzada de sofá hasta la hora de cenar. Te diré una cosa: ¡PERMÍTETELO!

Cuando necesites descansar  y reponer tu energía y tus ganas de hacer cosas, descansa. No te agobies, no pasa nada si los niños se pasan un día jugando e inventado montones de cosas sin que estés presente o sin que participes, es bueno eso, déjales y tú aprovecha para darte un atracón de todos los programas más “planos” que encuentres en la televisión, esos que te mantienen el  cerebro en “off” todo el tiempo y te permiten desconectar y descansar realmente.

Te sorprenderá gratamente ver todo lo que los niños lograron montar y hacer por su cuenta, verás como fue un día de lo más productivo, y a ti ese descanso te va a venir fenomenal. Seguro que ahora te vas a poner con más ganas e ilusión de nuevo con tus múltiples actividades diarias.

Es importante que encuentres momentos para descansar para no hacer nada, tú te lo mereces, pero es que tus hijos también, ellos merecen tener un tiempo sin mamá rondando por allí, disfrutando de hacer lo que se les ocurra sin comentarios, sin opiniones externas, sin nuestra presencia, así que aprovecha y regálate ese tiempo que para ti es de reposo y para ellos de exploración autónoma sin límites. Seguro que os aportará mucho a todos en casa.

Existen miles y miles de libros de todo tipo, páginas web llenas de contenido de lo más diverso, canales de televisión temáticos, y muchísimos recursos más, accesibles de forma rápida y fácil. Eso hace que ayudar a nuestros hijos a conocer el mundo que les rodea, incluso el mundo más allá, se simplifique mucho, y además hace que nos quitemos una gran carga de estrés.

Hoy, más que nunca, no hace falta preocuparse por si nuestros hijos llegarán o no a ciertos conocimientos. El colegio pasa a cumplir, más que nunca, una función de custodia de los niños durante las horas laborales de los padres, que no de necesario transmisor de conocimientos.

El colegio está obsoleto, caduco, y somos nosotros, los padres, quienes tenemos que entender las necesidades reales del mundo que se viene y ayudar a nuestros hijos.

Nuestros hijos no necesitan que les metamos datos por un embudo, necesitan que les proveamos de herramientas que les permitan aprender lo que deseen, conocer sus capacidades y desarrollar su personalidad, su potencial y su independencia. Para ello necesitamos centrarnos en las siguientes herramientas, fundamentalmente: observar, mostrar, acompañar, guiar y apoyar.

Ese es el papel que como padres homeschoolers debemos jugar, un papel de actividad intensiva que muchas veces pasa desapercibida incluso por nuestros niños, pero que es una labor constante en la que prestamos atención a lo que hacen e interesa a nuestros niños, les ayudamos a que exploren lo que les llama la atención, les permitimos desarrollar sus intereses, les guiamos en su camino de crecimiento emocional y les apoyamos en todo aquello que deciden emprender. De esta forma estaremos cumpliendo nuestra función que en definitiva siempre es la de intentar que nuestros hijos se preparen para desarrollar una vida adulta independiente, capacitada intelectual, emocional y profesionalmente y feliz.

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Este pasado viernes, 27 de abril, el diario “Información” de Alicante se hacía eco de la noticia de que la Audiencia Provincial de Alicante había revocado el auto que permitía a una familia educar en casa a su hijo.

Resulta paradójico si se conoce a la familia, como es mi caso, y si se lee la noticia.

En ningún momento se duda del bienestar del niño, de hecho esto quedó ya probado en el auto del juzgado de primera instancia que dio la razón a los padres, así que solo se basan ahora en una interpretación restrictiva de la ley y en los prejuicios o creencias desde los que parte el propio juez. Al fin y al cabo un juez es como todos los demás, una persona con sus propias creencias y sus propios valores, y si él parte del prejuicio o convencimiento de que la escolarización permite el mejor desarrollo para todos los niños, realmente él cree que hace justicia cuando revoca el auto inicial, contrario a lo que decide ahora la audiencia. Y ojo, que si el anterior juez dio la razón a los padres significa que el marco legal actual lo permite, todo depende al final de qué juez te toque, y de que fiscal, claro.

Me gustaría saber qué intereses reales tiene ese fiscal para seguir persiguiendo a una familia que un juez ya ha dicho que cumplen con la ley y que tienen a su hijo en buenas condiciones. ¿Será verdad lo que se rumorea sobre que va a sacar un libro sobre homeschooling y sectas y todo esto forma parte de su programa de lanzamiento del libro? No lo sé, pero me parece raro que un fiscal por sí mismo, sin denuncia previa, con pruebas del buen estado a todos los niveles de un niño, se empecine e insista, y más cuando esa familia incluso ya se ha trasladado y ha emigrado a otro país europeo, no tiene sentido.

Para mí la mejor frase, la que deja retratados al fiscal y al juez es esta:

“Es necesario que los ciudadanos tengan desde su infancia relación con una sociedad plural y con los diversos y heterogéneos elementos que la integran”

Se creen que los ciudadanos de a pie somos tontos, y que de verdad nos creemos que todos los colegios son el paradigma de la diversidad y la sociedad plural, o que eso de verdad les interesa. ¡Mentira! Si vives en un barrio de clase alta, al colegio del barrio, que seguramente será de pago, irán hijos de familias de esa clase, la alta, y las diferencias fundamentales se basarán en si pasan las vacaciones en Suiza, Miami o las Maldivas, o si en lugar de equitación van a practicar esquí. Si además a ese colegio se le sumara (es una posibilidad) que fuera de una ideología religiosa concreta, menos diversidad todavía, todos creen lo mismo y tienen estilos de vida similares ¿de verdad allí van a aprender más qué es una sociedad heterogénea que pudiendo salir a la calle, viajar cuando quieres porque no te limita el calendario escolar, poder montar reuniones y salidas con otros homeschoolers, cada uno totalmente distinto del otro, para ir a museos, de picnic, etc, cuando quieras?

No, sabemos lo que se esconde detrás de esto, lo hemos visto muchas veces. El control, el adoctrinamiento a través de las aulas, que nadie se escape de sus ideas. No en vano la escolarización obligatoria ha sido un continuo intento de adoctrinar y aborregar a sociedades enteras desde hace más de 100 años, y por eso muchos gobiernos contrarios a la libertad individual la imponen.

Además ¿han tenido en cuenta las necesidades específicas de esa familia y de ese niño en concreto? No lo creo. Esa familia en particular tiene dos hijos, de la misma edad, puesto que nacieron ambos el mismo año, así que van al mismo curso. Uno de los hijos sigue yendo al colegio, no ha dejado de ir al colegio en ningún momento, solo sacaron a aquel para quien el colegio no estaba siendo ese lugar de pleno desarrollo que debería ser.

¿Cuántos casos conocemos de niños y adolescentes seriamente dañados por la experiencia escolar? ¿Cuánto más necesitamos recordar las abrumadoras cifras de fracaso escolar en este país o la creciente cifra de casos de acoso? ¿De verdad en una sociedad realmente heterogénea y plural alguien puede creer que una única solución, la escolarización, es buena para absolutamente todos y cada uno de los individuos? ¿Dónde quedan las diferencias y necesidades individuales? En este caso no se han tenido en cuenta, y han obligado a una familia responsable y buena a tener que dividirse y emigrar, porque por encima de lo que diga la ley, está el bienestar y la salud de su hijo. Desde luego con el tema de la educación España se luce, primero fuga de cerebros, y ahora fuga de padres responsables… ¡Toma!

Así nos va en este país de pandereta, con los asesinos de Marta del Castillo paseándose por Sevilla, José Bretón sin poder ser acusado de secuestro ni asesinato, y Camps absuelto. Pero eso sí, unos padres que buscan lo verdaderamente mejor para sus hijos y se ocupan de ellos, esos sí, a condenarles, no sea cosa que si el rumor es cierto, el fiscal no venda luego los libros que necesita, que con la crisis, ya se sabe, el buen hombre debe de necesitar un sobresueldo… O en el peor de los casos, no sea cosa que un solo hombre logre educarse con un pensamiento libre, que en este país de escasa justicia, sería el peor crimen que se podría cometer, pensar por ti mismo y tener espíritu crítico, es mucho mejor colaborar en el asesinato de alguien, si no aparece el cuerpo te vas de rositas.

Una de las cosas que más disfrutamos los homeschoolers es de participar en encuentros de familias, los niños juegan, los padres comparten con otros padres que están en un camino similar, hay actividades conjuntas, y es todo muy intenso.

Este año, se avecina un acontecimiento que en cierta manera es como un gran encuentro, pero mucho mejor, más amplio, más diverso, en un entorno privilegiado, y con la posibilidad de participar presencialmente o incluso online.

Los próximos 9 y 10 de junio se va a celebrar el Primer Congreso Nacional de Maternidad Multitarea en la Universidad Politécnica de Valencia en Gandía, Valencia, España.  Este evento no va a ser solo una oportunidad para escuchar y debatir con fabulosos  expertos en todas las áreas que afectan a la vida de una madre multitarea, va a ser una oportunidad para compartir y conectar con otras madres y familias, los niños van a disfrutar con actividades programadas especialmente para ellos, con juegos, cuentacuentos, yoga… y todo esto a solo 15 minutos de una de las más maravillosas playas de la costa mediterránea.

El Congreso promete tener una parte social muy importante, iniciándose con una visita guiada, acompañada por un coctel, al Palacio Ducal de Gandía. El ambiente, con la zona del hall llena de mesas informativas de diversas entidades, las actividades infantiles, las pausas para el café en el jardín del claustro, y la oportunidad de disfrutar de los servicios y diversiones que la playa de Gandía ofrecen, garantizan que el ambiente sea muy parecido al del mejor de los encuentros, con charlas, debates, conversaciones y experiencias muy enriquecedoras.

Y para todos aquellos que están lejos, no pasa nada, van a poder disfrutar de todos los momentos más relevantes, ya que el Congreso se va a retransmitir íntegramente por internet en directo.

Los inscritos en la opción online recibirán el mismo día del evento, un rato antes de que empiece un enlace con usuario y contraseña, y les dará acceso a todas las ponencias, mesas redondas y comunicaciones, y a todo lo que suceda en el Aula Magna, todo en directo, durante los dos días que dura el Congreso. Será como si estuvieran allí, solo que desde la pantalla de su ordenador. Además podrán escribir sus comentarios y preguntas a través de twitter, ya que tendremos una pantalla en la sala con las actualizaciones de Twitter todo el rato para que puedan participar, solo tendrán que poner #congresomaternidad antes de cada tweet que manden.

Este es un evento imprescindible, ¡no te lo pierdas!

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